¿Has tenido alguna vez la sensación de estar perdido? ¿de no saber cómo has llegado hasta donde estás, o de si era realmente el camino que querías? No te lamentes por lo decidido, mira hacia adelante y no te olvides de vivir el presente. De todas las experiencias del pasado se aprende, y nos aportan
“El elefante encadenado” es uno de los más famosos cuentos de Jorge Bucay que nos explica con claridad porqué actuamos cómo actuamos y cómo podemos cambiarlo. A igual que el elefante de la historia, todos llevamos inconscientemente las cadenas de límites psicológicos que nos marcaron desde pequeños y que deterioraron nuestra autoestima y confianza en
¡Atención padres! El adolescente típico suele estar lleno de dudas: la importancia del físico, la dureza de los sentimientos, la dificultad de tomar decisiones, ya que ahora son conscientes de que implican consecuencias, la incertidumbre del futuro… A diferencia de los adolescentes, los niños suelen tener opiniones claras acerca de todo, y esas opiniones y
La enfermedad mental y/o física no sólo afecta a la persona que la padece, sino también a su entorno. Habitualmente, como consecuencia del cuidado del enfermo aparecen problemas en la convivencia familiar. Por esta razón, hablamos de la importancia de cuidar al cuidador. Los principales problemas que encontramos para mantener un clima adecuado son: Problemas
Una definición sencilla de la dislexia es “el problema para aprender a leer, escribir y el calculo que presentan niños cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros problemas físicos o psicológicos que puedan explicar dichas dificultades”. Los signos que pueden tener (algunos d ellos, no necesariamente todos) los niños serían los siguientes: Particular
Es frecuente escuchar a padres frases tales como mi hijo “parece que no escucha”, “no responde cuando se le llama”, “no presta atención”, “interrumpe a cada rato”, “está constantemente en movimiento”, “es muy desordenado”, “deja todo a medias”. Y también agregan: “es muy inteligente”, “cuando quiere, puede”. El Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad
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